MÉTODO DE ESTUDIO 2L2S2R

MÉTODO DE ESTUDIO 2L2S2R

El método de estudio 2L2S2R es uno de procesos más identificados, la cual esta realizado en base la formula que conlleva sus iniciales acompañados del número dos que corresponde a la repetición de dichas iniciales desglosándose en: L, que se da en la primera lectura general del tema en que se estudiara, la segunda L, que es la lectura que se va a estudiar, la S en la que se subraya las ideas importantes o principales, la segunda S donde se elabora una síntesis en base las ideas subrayadas anteriormente, la R en la que se repite en voz alta las síntesis, y la segunda R en donde se realiza de manera oral un repaso en general del tema, esto hace que la persona represente o participe en el momento de la clase.

Un buen metodo mejorará el proceso y los resultados.

Ampliación del método de estudio 2L2S2R

•      LEER

Se concentra en realizar la lectura en general para dar un repaso a la información tomada, para recordar en caso de dar una exposición o lección.

•  LEER DE NUEVO

Lo mas importante es interpretar a su manera cada párrafo para complementar una idea concreta y precisa enlazado con los contenidos que ya se han aprendido en base al tema.

 

• SUBRAYAR

Se inicia tomando en cuenta las ideas principales de manera que conserve información valiosa mediante técnicas de aprendizaje, y al momento de unirlas con otras para sacar una sola información se encuentre de forma rápida como es subrayar lo esencial con lápices de colores o encerrarlos.

•   SINTETIZAR

Se realiza de manera ordenada y sistematizada al momento de unir las ideas principales para luego exponerlas mediante cuadros sinópticos esquemas u otras técnicas, que sean llamativas y concretas.

•     REPETIR

Es la manera mas practica que se realiza al momento de hablar en voz alta para darse cuenta cuales son los puntos claves en que se desenvuelve más o afirmar dicho contenido.

•    REPASAR

Este es el último paso que se debe hacer para finalizar con el proceso mediante el cual se repasa dicho contenido en la que se basa en dar a conocer a los demás que fue lo que aprendió y lo que le sirvió de apoyo para entender con mayor facilidad el tema y no optar por leer o tener un material de apoyo ya sea escrito, ya que no da buen rendimiento en los individuos.